過去のファイナリストのプレゼン動画を見てみよう！
虎高ピンクマスクデー実行委員会 (2021年度 関西エリア)
滋賀県立虎姫高等学校コロナ差別を知り、ピンクシャツデーをヒントに差別・いじめを撤廃し、個性を認め合える社会の形成を目指す。小学校３校・中学校６校と連携してピンクマスクを配布し、長浜市をピンク色に染めるイベントを企画。学生が地域に貢献する「A […]
灘高校ＳＤＧｓ研究会 (2021年度 関西エリア)
灘高等学校新型コロナの影響からのバス業者の経営危機を考え、誰もが快適で容易に移動できる交通環境を創ることと、地域公共交通の再生を通じて地域住民の集落と生活を守り、地方創生実現を目標にしたプラン。ハイブリッド・ターミナルを整備し住民 […]
富士宮高校会議所 (2021年度 静岡県)
富士宮高校会議所（星陵高等学校、富士宮東高等学校、富岳館高等学校）ベビーカーの再利用（リユース・リサイクル）で二酸化炭素削減、持続可能な社会をつくることを提案。行き場に困ったベビーカーを提供いただき、個人のみではなく公共施設にも設置。さらに発展途上国にベビーカーを届けるというサイクルを […]
３Ａ (2021年度 静岡県)
富士市立高等学校富士市及び日本の子どもの貧困のスパイラルをなくすために、高校生や大人をターゲットに給食販売をすることによってその利益を富士市の児童養護施設、学校 子ども食堂などに寄付するというプラン。給食は高校生や大人にとって懐かしく興 […]
環境SDGsプロジェクト (2021年度 静岡県)
オイスカ高等学校地元浜松の生態系が様々な形で悪化していることを受けて、多面的な取組を提案。特に「松枯れ対策」「海岸浸食対策」を考え災害に強い美しい海岸を目指す。また市民団体と連携して小学生に指導する中高生インストラクターの育成などに取り […]
富岳特産物研究班 (2021年度 静岡県)
静岡県立富岳館高等学校「エシカル消費からみる持続可能な農業を」をテーマに自然に優しいエコリサイクルな堆肥「マスマス元肥」を考案。元肥で栽培した特産物を加工し、商品開発を行った。地域の特色を生かした「富士宮らしい」活動を通じて「人も自然も豊かな […]
ヨコハマ探検隊 (2021年度 首都圏)
関東学院高等学校ロゲイニング（地図を使いチェックポイントをまわって点数を競うチームスポーツ）を活用して、障がい者や高齢者の大変さを疑似体験できるイベントを企画。自分には必要ないと思って見逃しているものへの気づきを与える。
中学４年生 (2021年度 北海道)
市立札幌開成中等教育学校ひとり親家庭では10人に1人が孤食という事実に着目し、孤食問題の解決に向けたアイデアプラン。「マッチングアプリの開発」で食べる、働く、寄付の構造を作るとともに、子供が安心して育つことができるまちづくりを目標としている。
翔南SDGsクラブ (2021年度 九州北部エリア)
長崎県立島原翔南高等学校環境問題を自分事として考え、高校生によるシェアリングエコノミーで 持続的な地域づくりを提案。高校生が無料で空間、食品、スキル、モノのシェアリングをすることにより、地元の魅力を発信し、持続可能なまちつくりを目指す。また、参 […]
PAINT (2021年度 静岡県)
浜松学院高等学校「色覚共通化計画」を提案。InstagramやYouTubeなどのSNSを通して、色覚異常を知ることができるショート動画やシミュレーションできるアプリを広め、すべての人にとって見やすい色を用いる事で、色覚異常者に対しての […]
DHA(Develop Habitant Activation) (2021年度 東海エリア)
英心高等学校伊勢市の商店街や個人経営店舗への人の流入、健康維持、温室効果ガスの削減などを目指して、自転車の利用促進を行う。また、道路整備や、自転車の使用度合に応じて減税の構築するなどによって自転車を利用したいと思わせるまちづくりを行 […]
となりのトトロ (2021年度 首都圏)
立花学園高等学校自治体・地域住民で連携して空き家をリノベーションし、失業した若年層等が協同運営する憩いの場にする。地域コミュニティ構築による孤立防止と災害時の被害拡大など放置空き家が抱える課題の解決を目指す。
